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TCL Spanish School (Escuela de Español) - Learn Spanish on the Costa Tropical, Spain!
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CURSO DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOLCURSO DE PROFESORES PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA (E/LE)
El curso Intensivo completo consta de 6 semanas con cuatro lecciones (45 minutos) diarias, el curso Superintensivo consta de 4 semanas y seis lecciones diarias. Desde el primer momento el estudiante irá desarrollando unos contenidos teóricos-prácticos hasta llegar a la práctica y adquirir una experiencia didáctica que le facilite profesionalmente el trabajo futuro en el sector E/LE. Este curso está diseñado en 3 módulos progresivos e independientes que el estudiante, previa entrevista con la jefatura de estudios, podrá seguir según sus objetivos y necesidades académicas. MÓDULO 1. Acercamiento práctico a la enseñanza del español como lengua extranjera (E/LE) (40 lecciones)Dirigido a estudiantes que quieren trabajar en el sector de la enseñanza de un 2º idioma y necesitan un primer contacto con la didáctica general básica. 1ª SEMANA: Teoría práctica sobre la enseñanza E/LEContraste práctico entre el aprendizaje de la lengua madre y un 2º idioma Aprendizaje de un 2º idioma: circunstancias, herramientas, metodología y material. Reflexión sobre la 2º lengua adquirida: análisis y evaluación. Análisis de materiales didácticos. Recursos didácticos: sonido, imagen y movimiento aplicados a la gramática comunicativa y conversación. Español para fines específicos: negocios, turismo, salud y jurídico. El Instituto Cervantes: finalidad, objetivos, exámenes oficiales. La Cámara de Comercio de Madrid. 2ª SEMANA: Diseño de unidades didácticas y creación de materialCómo diseñar una unidad didáctica para la clase de gramática comunicativa y la clase de conversación y vocabulario. Elaboración de una unidad didáctica para la gramática comunicativa, la conversación y vocabulario. Cómo crear materiales didácticos para la clase de gramática comunicativa, vocabulario y conversación. Creación de materiales didácticos para la clase de gramática comunicativa, vocabulario y conversación.
MÓDULO 2. Práctica con clases impartidas: principiantes y otros niveles. (40 lecciones) Dirigido a estudiantes que tienen cierta experiencia y necesitan prácticas de metodología y recursos didácticos del nivel principiante y otros niveles según el PCIC (Proyecto Curricular del Instituto Cervantes). 1ª SEMANA. Módulo de Principiantes: práctica didáctica, análisis y crítica.Clases del nivel principiante impartida por el profesor: metodología y materiales didácticos. Clase impartida por el estudiante al profesor: análisis y crítica.
2ª SEMANA. Niveles A2, B1, B2, C1, C2: práctica didáctica, análisis y crítica.Clase impartida por el profesor. Clase impartida por el estudiante al profesor: análisis y crítica.
MÓDULO 3. Observación, preparación y práctica. (40 lecciones).
Estas prácticas se llevarán a cabo con los profesores/estudiantes o con estudiantes de español. Dirigido a estudiantes que necesitan practicar con grupos reales y mejorar su experiencia profesional.
1ª SEMANA. Experiencia didáctica con clases de vocabulario y conversación.Clase impartida por el estudiante: preparación y observación.
2ª SEMANA. Experiencia didáctica con clases de gramática comunicativa.Clase impartida por el estudiante: preparación y observación. Al final del curso, el estudiante recibirá un CD con información útil y práctica de la enseñanza del español como lengua extranjera (E/LE), un informe sobre cómo ha desarrollado el curso metodológicamente y una evaluación de los materiales presentados que el profesor encargado explicará Información más completa en: www.cursos-profesores-espanol.com Contactar con: tf: 958 881914 tf./fax:958 880584 |
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